关于孤独症的典型表现特征包括（）①明显的人际交流损害②重复刻板

【名词&注释】

孤独症(autism)、心理障碍(psychological obstacle)、罗杰斯(rogers)、学习者(learners)、世界卫生组织(who)、正常人(normal)、意义学习(meaningful learning)、无动于衷(sit by)、情感淡漠(apathy)

[单选题]关于孤独症的典型表现特征包括（）①明显的人际交流损害②重复刻板的行为模式③严重局限的兴趣或活动④激惹冲动⑤缄默不语

A. ①②③
B. ①③⑤
C. ②③④
D. ②③⑤

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学习资料：

[单选题]世界卫生组织对健康的定义是：“健康是身体、心理和（）方面的完善状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱现象”。（）

A. 精神
B. 文化
C. 社会
D. 道德

[单选题]病人对外界任何刺激均缺乏相应的情感反应，对能引起正常人悲伤或愉快的事无动于衷^{(sit by)}，面部表情呆板，内心体验极为贫乏或完全丧失，这种心理障碍是（）

A. 抑郁
B. 情感倒错
C. 情感淡漠^(apathy)
D. 焦虑

[多选题]罗杰斯根据已有的经验和研究，归纳了十条学习原则，下列属于这十条原则的是（）

A. 人生而具有学习的潜能
B. 意义学习^{(meaningful learning)}发生在学习内容与自己的学习目的相关时
C. 具有威胁性的学习往往会受到学习者的抵制
D. 最直接的个人经验大多是意义学习^{(meaningful learning)}
E. 当学生主动参与学习过程时，就会促进学习

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