小童和小刚都是年满15周岁的中学生，上课期间老师出门接电话，二

【名词&注释】

本质属性(essential attribute)、逻辑思维(logical thinking)、发展过程、行为准则(code of conduct)、马斯洛需要层次论(maslow ' s hierarchy of needs theory)、上课认真听讲、生产力发展水平、生理需要(physiological need)、教育者与受教育者(educators and persons receiving)、小约翰·施特劳斯

[单选题]小童和小刚都是年满15周岁的中学生，上课期间老师出门接电话，二人争吵扭打起来，小童被击中眼部，导致失明，在此事件中应当承担事故责任的是( )。

A. 小童及其监护人
B. 学校及小刚
C. 小童和小刚
D. 小刚及其监护人

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学习资料：

[多选题]一定社会的政治制度决定着教育的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。( )

A. √

[多选题]我国正式实施的第一个现代学制是壬戌学制。( )

A. 错

[单选题]学生利用头脑中的概念、理论知识来解决问题，这种思维是( ).

A. 动作思维
B. 形象思维
C. 逻辑思维
D. 发散思维

[单选题]马斯洛需要层次论中的最高层次是( )。

A. 安全需要
B. 尊重的需要
C. 爱与归属的需要
D. 自我实现的需要

[单选题]有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代，指导学生把1421记成"一事二益"，这种方法是( )。

A. 复述策略
B. 组织策略
C. 精细加工策略
D. 自由联想策略

[多选题]德育过程就是学生品德的形成过程。( )

A. ×德育过程是思想品德的教育过程，学生品德的形成过程是一个自我教育的过程，二者既相联系，又相区别。品德形成属于人的发展过程，德育过程是对品德的形成与发展过程的调节与控制。德育过程是一种教育过程，是教育者与受教育者^{(educators and persons receiving)}双方统一活动的过程，是培养和发展受教育者品德的过程，而品德形成过程是受教育者道德结构不断建构完善的过程，影响这一过程的主要因素有生理的、社会的、主观的和实践的等，两者是有区别的，故此题是错误的。

[单选题]被称为"圆舞曲之王"的音乐家是( )。

A. 老约翰·施特劳斯
B. 小约翰·施特劳斯
C. 肖邦
D. 李斯特

[单选题]在某学期结束后，老师对班里的李晓同学点评道："该学生上课认真听讲，虽然歌曲演唱情绪把握不到位，但是善于与其他学生沟通。"该老师行为符合音乐教学评价原则中的( )。

A. 整体性原则
B. 导向性原则
C. 科学性原则
D. 可操作性原则

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