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孩子开始知道“我是谁”,“我是男孩还是女孩”是在()。

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    青少年(adolescent)、弗洛伊德(freud)、罗杰斯(rogers)、幼儿期(toddler age)、心理过程(psychological process)、婴儿期(infancy)、能力差(poor ability)、艾利斯(ailice)、少年期(juvenile period)

  • [单选题]孩子开始知道“我是谁”,“我是男孩还是女孩”是在()。

  • A. 婴儿期
    B. 幼儿期
    C. 少年期(juvenile period)
    D. 学龄前期

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  • 学习资料:
  • [单选题]()是指激发、维持、调节并引导人们从事某种活动的内在心理过程或推动力量。
  • A. 需要
    B. 归因
    C. 动机
    D. 调节

  • [单选题]以人为中心的辅导法是由()提出的。
  • A. 罗杰斯
    B. 艾利斯(ailice)
    C. 巴普洛夫
    D. 弗洛伊德

  • [单选题]团体训练的目的是()。
  • A. 寻求娱乐
    B. 追求胜利
    C. 实现自我成长
    D. 丰富学生的课外生活

  • [多选题]产生吸烟的主要原因是()。
  • A. 好奇心理
    B. “成人感”心理
    C. 从众心理
    D. 表现心理

  • [多选题]青少年自身的()特点可能会影响别人和她的交往。
  • A. 相貌不好
    B. 言语能力差(poor ability)
    C. 认知水平低
    D. 智商不高

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