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在培训结束后,要对学习效果进行四个层次的评估。在学习刚刚结束

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  • 【名词&注释】

    工作效率(work efficiency)、学习效果(learning effect)、传统式(traditional mode)、衣着打扮、办公室设计

  • [单选题]在培训结束后,要对学习效果进行四个层次的评估。在学习刚刚结束后,需要进行评估的内容不包括()。

  • A. 学习过程是否愉快
    B. 培训使成员的工作效率提高了多少
    C. 是否有改进教学的方法
    D. 教师的授课条理是否清晰

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  • 学习资料:
  • [单选题]办公室的内部设计是一种沟通方式的应用。关于传统式办公室设计的特点,说法正确的是()。
  • A. 没有严密的隔墙
    B. 各个办公区域之间有明显的界限和独立的空间
    C. 用各种帘、屏风来充当屏障
    D. 空间是开放及共用的

  • [单选题]与环境的陈设属于同一种沟通方式的是()。
  • A. 微笑
    B. 衣着打扮
    C. 环境的颜色搭配
    D. 身体间的空间距离

  • [单选题]小张是一个过于喜欢表现自己的人,在会议上他也当仁不让,夸夸其谈,整个会议下来就只听到他把报告做的像演讲一样。小张的这种行为是会议中十分容易出现的()的回忆困难局面。
  • A. A.偏离正题
    B. B.独霸会场
    C. C.哑场或闷会
    D. D.私下开小会

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