狭义的培训课程是指为实现培训目标所选择的培训内容的总和。

【名词&注释】

经营活动(operating activities)、基本素质(basic quality)、基本要素(basic elements)、人员素质(personnel quality)、员工素质(staff quality)、顺序量表(ordinal scale)、日常工作(routine)、充分发挥(give full play to)、男女比例(proportion of male and female)、密切关系(close relationship)

[判断题]狭义的培训课程是指为实现培训目标所选择的培训内容的总和。

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[单选题]企业中（）要素是企业经营活动的主体，是其他各要素的支配者。

A. 资金
B. 信息
C. 人员
D. 设施

[多选题]关于建立培训素材基础台账论述正确的有（）

A. 基本素材台账主要指企业发展与员工素质相关的信息
B. 基本素材台账是员工培训开发最基础性的工作
C. 员工基本素质台账的重点是分析员工培训需求动态
D. 员工基本素质台账不包括员工总数与男女比例^{(proportion of male and female)}等基本状况

[单选题]在人员素质测评的量表中，不仅将事物依属性进行分类，而且还按照一定的标准，将事物分成若干等级，并按一定次序排列，这类量表称为（）。

A. 命名量表
B. 顺序量表
C. 等距量表
D. 等比量表

[单选题]培训教学管理要素主要包括软硬两方面，下列各项不属于软要素的是（）。

A. 教学指导思想
B. 教学场所
C. 教学目标
D. 教学内容

[多选题]分析员工素质的基本要素包括（）。

A. 个人潜能及个人特质
B. 身体健康状况
C. 学历水平及职业资格水平
D. 日常工作^(routine)表现

[单选题]工作中正常人际关系的表现有：真诚、信任、（）自信、热情。

A. 宽容
B. 理解
C. 忍让
D. 克制

[多选题]正规群体（即组织）在规范化阶段的特点是（）。

A. 群体结构的作用充分发挥^{(give full play to)}
B. 内部成员之间形成了密切关系^{(close relationship)}
C. 内部组织结构趋于稳定
D. 群体表现出一定的凝聚力
E. 群体的目标、结构、领导都不确定

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