【名词&注释】
因人而异(given different)、人类非物质文化遗产代表作名录、美好愿望(good desire)、中心环节(central link)、勇于探索创新(be brave in exploring and innovating)、锻炼身体(body exercises)、循序渐进原则(principle of process)、民间艺术形式(forms of folk art)、谦虚谨慎(modest and prudent)、《中华人民共和国教师法》
[单选题]以下不属于教师的义务的是( )。
A. 履行教育教学职责
B. 对学生进行思想政治教育
C. 提高业务水平
D. 指导学生的学习和发展
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学习资料:
[单选题]唐代诗人李商隐曾在诗中写道:"镂金作制传荆俗,剪绿为人起晋风。"这句诗描绘的是中国哪一种民间艺术形式(forms of folk art)?( )
A. 春联
B. 年画
C. 窗花
D. 皮影
[单选题]学生掌握知识的中心环节是( )。
A. 理解
B. 巩固
C. 应用
D. 迁移
[单选题]长时记忆和短时记忆在储存时间上的划分界限是1小时。( )A.正确B.错误
A. B
[多选题]一般认为幼儿最强烈最直接的情绪体验来自( )。
A. 理解的需要
B. 爱的需要
C. 注意的需要
D. 表现的需要
[单选题]刘老师经常与校内外同行交流教育心得,并攻读了在职教育硕士,在学术刊物上发表了多篇教育论文。刘老师的做法符合( )。
A. 遵循教育规律、实施素质教育的要求
B. 拓宽知识视野、更新知识结构的要求
C. 知荣明耻、谦虚谨慎(modest and prudent)的要求
D. 严以律己、以身作则的要求
[单选题]根据学生的身体情况和兴趣爱好,在制定锻炼任务、内容、方法时,必须有所区别于其他身体锻炼的基本原则是( )。
A. 持之以恒原则
B. 因人制宜原则
C. 全面发展原则
D. 循序渐进原则(principle of process)
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