【名词&注释】
功利主义(utilitarianism)、道德品质(moral character)、教育事业(educational cause)、个人利益(individual interests)、政府机构(government organization)、业务主管(operating officer)、代表人物(representative)、坚定不移(constancy)、充分发展(fully developed)、小额贷款业务
[单选题]受理岗提交的符合贷款资格的客户,由()进行复核,复核通过的再由其安排信贷员进行贷款调查。
A. A.小额贷款营业机构小额贷款业务主管;
B. B.审查岗;
C. C.审批岗;
D. D.贷后管理岗
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学习资料:
[多选题]根据功利主义的观点,政府应该具有何种职能?()
A. 普遍地促进社会的精神进步
B. 将全社会的道德、智力和各种价值整合起来
C. 保证公民充分发展(fully developed)美德与智慧
D. 使政府机构机器本身具有良好的构造,实现正当的政府目的
[单选题]孔子说过“知之者莫如好之者,好之者莫如乐知者”,这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是()。
A. 关注每一位学生;
B. 关注学生的情绪生活和情感体验;
C. 关注学生的成长;
D. 关注学生的道德生活和人格养成
[单选题]对节操道德品质的认识错误的是()。
A. 始终能忠诚于人民的教育事业;
B. 能坚定不移(constancy)地维护教育事业和个人利益;
C. 能以高尚的道德姿态为教育事业服务;
D. 始终坚信并完全保持住社会公认的高尚的道德情操
[单选题]()是动机论的代表人物(representative)。
A. A.康德
B. B.边沁
C. C.穆勒
D. D.摩尔
[单选题]公益思想属于()
A. A.美德论的范畴
B. B.义务论的范畴
C. C.效果论的范畴
D. D.动机论的范畴
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