素质的发展受环境的影响，如教育作为一种有目的、有计划、有系统

【名词&注释】

系统误差(systematic error)、随机误差(random error)、差异性(difference)、主导作用(leading role)、可塑性(plasticity)、比例尺(scale)、偶然误差(accidental error)、危险物(danger)、导航仪(navigator)、适用于(suitable for)

[单选题]素质的发展受环境的影响，如教育作为一种有目的、有计划、有系统的环境影响，对素质发展起主导作用、这体现素质的（）

A. A、难测性
B. B、可塑性
C. C、稳定性
D. D、差异性

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[单选题]某轮满载，船速14kn，计划航向002°，当时NE风6级，α取2°，问采取什么罗航向才能使船舶航行在计划航线上（罗经差为-1°）（）。

A. A．359°
B. B．001°
C. C．003°
D. D．005°

[单选题]航迹计算法主要适用于^{(suitable for)}（）。

A. A．海区海图比例尺小，为了提高推算精度
B. B．渔区航行需频繁转向的场合
C. C．现代化导航仪^(navigator)中的航行计算
D. D．以上都对

[单选题]A轮与B轮同在一条经线上，A轮在赤道，B轮在60°N，同时向西航行300海里后，则B轮与A轮的经差DλBA是（）。

A. A．5°W
B. B．5°E
C. C．10°W
D. D．10°E

[单选题]某轮由（20°S，100°E）出发，分别按航向北、东、南、西各航行600nmile，将到达原出发点的（）。

A. A．同一位置
B. B．东面
C. C．西面
D. D．南面或北面

[单选题]方位定位时，下列哪项不是物标选择时应考虑的因素（）。

A. A．物标离船的远近
B. B．物标是否孤立、显著
C. C．物标的位置是否准确
D. D．物标附近有物危险物^(danger)

[单选题]当由于偶然误差^{(accidental error)}造成一个呈狭长形状的误差三角形时，这时的最或然船位位于三角形（）处。

A. A．顶点
B. B．中心
C. C．旁心
D. D．内最短的一边

[单选题]在三方位定位时出现大三角形，经重复观测定位后三角形明显减小，则说明初次定位时存在（）。

A. A．粗差
B. B．视差
C. C．随机误差
D. D．系统误差

[单选题]在陆标定位时，下列识别陆标的方法是否正确（）。

A. A．根据未知物标和已知物标间的相对位置关系识别
B. B．根据准确船位和未知物标间的相对位置关系识别
C. C．A、B都正确
D. D．A、B都不正确

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