“倡导研究性学习方式。”这是高中思想政治课程的（）之一。

【名词&注释】

政治权利(political rights)、普通高中(senior high school)、温故知新、潜移默化(imperceptibly influence)、教学计划(teaching plan)、时事政治(politics of current events)、人民当家作主(people as masters)、温故而知新、唯物辩证法的发展观(development view of materialist dialect ...)、高中思想政治课程标准

[单选题]“倡导研究性学习方式。”这是高中思想政治课程的（）之一。

A. 课程目标
B. 基本理念
C. 教学建议
D. 课程内容

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学习资料：

[单选题]课程一般是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、范围、活动、进程的总和，它主要体现在教学计划、（）和教科书之中。

A. 课程标准
B. 教学要求
C. 课堂教学
D. 课外实践

[单选题]教师在讲授《政治权利和义务：参与政治生活》的准则的时候，先指导学生回顾上一节学习内容，提出问题：“我国是人民当家作主^{(people as masters)}的社会主义国家，公民有哪些政治权利和义务？如何行使公民的政治权利？”某教师以这样的形式为开场白，目的是（）。

A. 发挥温故而知新的作用进入新课
B. 导入新课，引导感情共鸣
C. 多种方式树立正确的价值观
D. 对前一课的巩固提高

[单选题]思想政治课程的课程资源主要包括文字与音像资源、人力资源、实践活动资源与信息化资源，其中文字与音像资源中最主要的资源是（）。

A. 思想政治教科书
B. 时事政治方面的录像、影视作品
C. 收集网上的文字资料、教学课件
D. 报刊、图片、录音

[单选题]下列是某教师在教学“唯物辩证法的发展观^{(development view of materialist dialect)}”这一课题时所列的教学目标，其中属于情感、态度、价值观目标的是（）。

A. 识记新事物和旧事物的基本含义
B. 培养用发展的眼光看问题、分析问题的能力
C. 增强对社会主义社会发展的信心，拥护社会主义制度
D. 理解事物发展的前途是光明的，道路是曲折的

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