【名词&注释】
认知疗法(cognitive therapy)、师生关系(teacher-student relationship)、为人师表、指导意义(guiding significance)、公立学校(public school)、系统脱敏法(systematic desensitization)、福利待遇(welfare treatment)、实用主义教育思想(pragmatic educational thoughts)、19世纪末至20世纪初、资产阶级教育思想
[单选题]《中华人民共和国未成年人保护法》施行日期是( )。
A. 1995年9月1日
B. 2006年12月29日
C. 1986年7月1日
D. 2007年6月1日
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学习资料:
[单选题]以下说法正确的是( )。
A. 教师的根本任务是为人师表
B. 教师可以指导学生的学习,但不能评定学生的品行
C. 每年九月十日教师节,该日所有在编正规老师均享有双倍工资
D. 教师享有按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇(welfare treatment)以及寒暑假期的带薪休假的权利
[单选题]20世纪上半时期的美国教育改革运动称为( )。
A. 新教育运动
B. 进步教育运动
C. 实用主义运动
D. 改造主义运动
[单选题]对减轻学生考试表现的恐惧有明显的治疗效果的方法是( )。
A. 全身松弛训练
B. 肯定性训练
C. 系统脱敏法
D. 认知疗法
[单选题]对学生课堂行为所施加的准则与控制称为( )。
A. 课堂管理
B. 课堂情境
C. 课堂气氛
D. 课堂纪律
[单选题]呼麦是图瓦文xoomei的中文音译,又名“浩林?潮尔”,原意指“喉咙”,即为“喉音”。呼麦又称“蒙古喉音”,是蒙古族文化中的一朵奇葩。它是在特殊的地域条件和生产、生活方式下产生的,是一种独具特色的蒙古族唱法。这主要反映了( )。
A. 不同地域、经济生活是形成民族文化的重要条件
B. 民族文化是区别民族的最显著特点
C. 各民族在发展民族文化方面享有平等的权利
D. 各民族的优秀文化都是祖国灿烂文化的组成部分
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