《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》在谈到"育人为

【名词&注释】

主导作用(leading role)、人生价值(life value)、辩证唯物主义世界观、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、充分发挥(give full play to)、人与自然的关系(the relationship between man and nature)、推己及人(considerateness)、基本教育(basic educational)、学生健康成长(students ' health growth)、出发点和落脚点(start point and standpoint)

[单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》在谈到"育人为本""的工作方针时，提出把( )作为学校一切工作的出发点和落脚点^{(start point and standpoint)}。

A. 促进教育公平
B. 提高教学质量
C. 保护学生合法权益
D. 促进学生健康成长^{(students health growth)}

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学习资料：

[单选题]"教育起源于儿童对成人无意识的模仿"这种论断属于( )。

A. 生物起源论
B. 心理起源论
C. 劳动起源论
D. 宇宙爆炸论

[单选题]提出教学过程最优化思想的是( )。

A. 赞科夫
B. 巴班斯基
C. 乌申斯基
D. 维果茨基

[单选题]( )是德育内容的最高层次。

A. 爱国主义和国际主义教育
B. 理想和传统教育
C. 集体主义教育
D. 辩证唯物主义世界观和人生观教育

[单选题]投射效应：是指在认知或对他人形成印象时，以为他人也具备自己相似的特征推己及人^{(considerateness)}的情景，根据上述定义，下列不属于投射效应的是( )。

A. 乐善好施的人，认为天底下都是好人
B. 疑心重的人，认为处处会有人想害他
C. 他是一个极其聪慧的人，认为别人也和他一样聪明无误
D. 一向成绩极差的王明这次考试成绩优异，老师说他一定作弊了

[单选题]下列选项中，不适合作为初中《面具的设计制作》的教学方法的是（ ）。

A. 让学生了解面具的制作特点
B. 小组合作完成面具的制作
C. 认真观察学生制作中出现的问题，并及时给予指导
D. 学生通过欣赏面具作品表达自己的想法

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