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研究发现成人在45分课堂学习中注意力的变化规律:从第5分钟到第1

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    注意力(attention)、核心问题(core problem)、个性特点(characteristics of personality)、优化组合(optimum combination)、作业指导书(execution instructor)、人员素质测评(human quality evaluation)

  • [判断题]研究发现成人在45分课堂学习中注意力的变化规律:从第5分钟到第15分钟注意力快速提高,第15分钟至第20分钟注意力快速下降,第20分钟到第40分钟注意力又缓慢提升,最后5分钟注意力开始快速提高。

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  • 学习资料:
  • [多选题]作业指导书(execution instructor)要做到()。
  • A. A、作业有程序;
    B. B、安全有措施;
    C. C、质量有标准;
    D. D、考核有依据。

  • [单选题]人员素质测评(human quality evaluation)的核心问题,就是通过对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等的衡量评价,尽可能地谋求()
  • A. A、科学合理
    B. B、人职匹配
    C. C、岗位匹配
    D. D、优化组合

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