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下列哪种是用动态的图形图像表示抽象过程的数据文件()。

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    数据文件(data file)、相互关系(relationship)、表达方式(expression way)、白居易(bai ju-yi)、图形图像(graph and image)、布鲁姆(bloom)、不一样(unlikeliness)、中心论(center theory)、不同于(different from)、可操作化

  • [单选题]下列哪种是用动态的图形图像表示抽象过程的数据文件()。

  • A. 视频
    B. 动画
    C. 图形
    D. 图像

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  • 学习资料:
  • [多选题]今朝,应用较为广泛的资本组织方法重要有()。
  • A. A、文件方法。
    B. B、数据库方法。
    C. C、主题树方法。
    D. D、超媒体方法。

  • [单选题]对于教学目标和教学目的之间的关系,下述说法正确的是()
  • A. 教学目标完全不同于(different from)教学目的,两者无相互关系
    B. 教学目标和教学目的是类似的
    C. 教学目标和教学目的只是表达方式不一样(unlikeliness),其实质是相同的
    D. 从某种角度来看,教学目标就是教学目的的具体化和可操作化

  • [单选题]()基于他的“活动中心论(center theory)”,提了关于“问题解决”学习过程的5步模式:问题一观察一假设一推理一检验。
  • A. 杜威
    B. 加涅
    C. 乔纳森
    D. 布鲁纳

  • [单选题]在计算机的组件中,作为"大脑"并执行实际运算的是()。
  • A. ROM
    B. RAM
    C. CPU
    D. 磁盘

  • [单选题]在你收集到的资源中有下列四个文件,不属于图像的是()
  • A. 白居易.bmp
    B. 白居易.jpg
    C. 白居易.mp3
    D. 白居易.gif

  • [单选题]布鲁姆的教育目标分类理论将教育目标分为三大类,即()、情感领域的目标和动作技能领域的目标。
  • A. 智力领域的目标
    B. 智慧领域的目标
    C. 认知领域的目标
    D. 素养领域的目标

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