（）深刻揭示了美术与道德的关系，他说：“美术之目的，虽与道德

【名词&注释】

专业技能(professional skills)、康有为(kang you-wei)、代表人物(representative)、不断提高(constant improvement)、中国古代美育(china ' s ancient aesthetic education)

[单选题]（）深刻揭示了美术与道德的关系，他说：“美术之目的，虽与道德不尽符，然其力足以渊邃人之性情，崇高人之好尚，亦可辅道德以为治。”

A. 鲁迅
B. 陶行知
C. 康有为

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学习资料：

[单选题]美学和（）是教师内在审美素养不断提高的基础。

A. A．美育理论
B. B．专业技能
C. C．美育实践
D. D．创美活动

[多选题]中国古代美育^{(china s ancient aesthetic education)}思想的代表人物有（）

A. 孔子
B. 荀子
C. 孟子
D. 老子
E. 王夫子

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