教师王某在课堂上使用方言而不是普通话教学，王某的教学行为(

【名词&注释】

教学效果(teaching effect)、科学研究(scientific research)、文化传统(cultural tradition)、幸福感(well-being)、道德感(moral sense)、自豪感、智力活动(intellectual activity)、《中华人民共和国教育法》(the educational law of the prc)、面临新问题、规范字

[单选题]教师王某在课堂上使用方言而不是普通话教学，王某的教学行为( )。

A. 合法，只要教学效果好，用哪种语言教学无所谓
B. 合法，就是当地学生，用方言教学更容易与学生沟通
C. 不合法，教师在教学中应该使用全国通用的普通话
D. 不合法，违反了教育应该弘扬优秀文化传统的规定

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学习资料：

[单选题]教师提出"你是行可以用另外一种方式来表达"或"如果把这个答案用于其他情况下会怎样"的问题诱导学生展现出更多他们所知道的，进而了解他们到底对学习内容掌握了多少，教师所提问题属于( )。

A. 开放性问题
B. 探询性问题
C. 封闭性问题
D. 过渡性问题

[单选题]学生力克难题后产生自豪感，这种体验是( )。

A. 应激
B. 美感
C. 道德感
D. 理智感

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