第一次提出人的全面发展概念的是（）

【名词&注释】

品德教育(moral education)、道德品质(moral character)、现实问题(realistic problem)、现实生活(real life)、行为习惯(behavior habit)、基本任务(basic task)、空想社会主义者(utopian)、行政机构(administrative structure)、中心任务(central task)、进行教育(make education)

[单选题]第一次提出人的全面发展概念的是（）

A. 空想社会主义者^(utopian)
B. 马克思
C. 恩格斯
D. 列宁

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学习资料：

[单选题]教育影响是教育者和受教育者进行教育^{(make education)}活动的中介，下列不属于其包括的内容的是（）

A. 教育行政机构^{(administrative structure)}
B. 教育内容
C. 教育方式
D. 教育手段

[单选题]学生既是教育的对象，又足教育的主体，下列不是其主要表现的是（）

A. 主观性
B. 自觉性
C. 创造性
D. 独立性

[单选题]下列那种德育模式主张从儿童的现实生活出发，引导他们对现实生活中所看到、发现的现实问题进行价值判断和评价，自己做出价值选择。（）

A. 体谅模式
B. 价值澄清模式
C. 社会行动模式
D. 榜样学习模式

[单选题]培养学生良好的道德品质和行为习惯是小学阶段思想品德教育的（）

A. 中心任务^{(central task)}
B. 教育任务
C. 一般任务
D. 基本任务

[单选题]综合课程论是由（）率先提出的。

A. 怀特海
B. 克伯屈
C. 布鲁姆
D. 杜威

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