有意识地让儿童多次使用同一个言语因素或训练儿童某方面言语技能

【名词&注释】

幼儿园(kindergarten)、有意识(conscious)、皮亚杰的认知发展理论(piaget ' s cognition development theory)、主要依据(main basis)、读一读、说一说

[单选题]有意识地让儿童多次使用同一个言语因素或训练儿童某方面言语技能技巧的方法是幼儿园语言教育的（）。

A. 示范模仿法
B. 视、听、讲、做结合法
C. 游戏法
D. 练习法

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学习资料：

[单选题]学前儿童语言教育的活动观的主要依据是（）

A. 华生的认知发展理论
B. 皮亚杰的认知发展理论
C. 班杜拉的认知发展理论
D. 斯金纳的认知发展理论

[单选题]具有“听一听”、“玩一玩”、“说一说”、“读一读”等几种实施形式的语言教育类型是（）

A. 渗透的语言教育活动
B. 日常语言教育活动
C. 基本语言教育活动
D. 专业语言教育活动

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