学龄儿童不适合进行的活动（）。

【名词&注释】

思维能力(thinking ability)、观察力、促进作用(promotion)、想象力和创造力(imagination and creativity)、学龄儿童(school children)、生理反应(physiological response)、感觉器官(sense organ)、幼儿想象力、弹钢琴(tickle the ivories)、实验者(experimenter)

[多选题]学龄儿童不适合进行的活动（）。

A. 举重
B. 拔河
C. 弹钢琴^{(tickle the ivories)}
D. 双杠
E. 行走

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学习资料：

[单选题]实验者^{(experimenter)}当着儿童的面将两杯同样多的液体中的一杯倒进一个细而长的杯子中，要求儿童说出这时哪一个杯子中的液体多些时，儿童不能意识到液体是“守恒”的，因此多倾向于回答高杯子中的液体多些，你推测这儿童的年龄是几岁。（）。

A. 1岁
B. 3岁
C. 5岁
D. 8岁
E. 10岁

[多选题]游戏在儿童认知发育中的作用（）。

A. 发展各种感觉器官^{(sense organ)}和观察力B.加深知识的理解和巩固记忆的作用
B. 促进了幼儿思维能力的发育
C. 促进了幼儿想象力和创造力的发育，促进了语言能力的发育
D. 对幼儿情感发育和幼儿个性的形成有促进作用

[单选题]生气的生理反应为（）。

A. 心跳加速；体温升高；脸红
B. 心跳慢；体温低；皮肤发紧
C. 心跳加快；不规则呼吸；皮电提高
D. 心跳减慢；呼吸暂停；肌肉紧张消失
E. 高而稳定的心跳；体温低；呼吸急促

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