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为提高学生的自我控制能力,教师需要()

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  • 【名词&注释】

    教师职业倦怠(teacher burnout)、自我控制能力(self-control ability)、人格解体(depersonalization)、个人成就感降低(lowered personal accomplishment feeling)、挫折承受能力(frustration endurance)

  • [单选题]为提高学生的自我控制能力,教师需要()

  • A. 加强外部控制
    B. 加强教师与家长的联合控制
    C. 促进学生的行为由内部控制向外部控制转变
    D. 促进学生的行为由外部控制向内部控制转变

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  • 学习资料:
  • [单选题]游戏时人处于(),是人的最佳状态,这时的体验是高峰体验。
  • A. A、亢奋的状态
    B. B、深度放松而又高度专注的状态
    C. C、放松愉悦的状态(不选)
    D. D、积极寻求合作的状态

  • [多选题]教师职业倦怠的构成指标包括()
  • A. A、人格解体
    B. B、情感耗竭
    C. C、挫折承受能力(frustration endurance)降低
    D. D、个人成就感降低

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