对课程进行控制的个体主要是教师们

【名词&注释】

生产力(productivity)、基本特征(basic characteristics)、经济结构(economic structure)、技术含量(technical content)、符号互动论(symbolic interactionism)、农业社会(agricultural society)、代表人物(representative)

[判断题]对课程进行控制的个体主要是教师们

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学习资料：

[多选题]符号互动论的代表人物^{(representative)}常用（）等概念来解释学校与课堂生活过程。

A. 情境
B. 文化
C. 合作
D. 脉络

[单选题]认为教育即文化或教育即高度的文化的学者是（）。

A. 克罗伯
B. 帕森斯
C. 斯普兰格
D. 米德

[多选题]农业社会^{(agricultural society)}的经济结构的基本特征主要有（）。

A. 生产力低下
B. 科学技术含量极低
C. 身份等级差异明显
D. 变化十分迟缓

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