【名词&注释】
注意力(attention)、工程模式(engineering model)、参与者(participant)、交互式电子白板(interactive electronic board)、生动有趣(vivid and interesting)、课堂秩序(classroom order)、教学光盘(teaching laser disk)、学生学习效果、农村中小学现代远程教育工程(distance education in rural primary and
...)、倒计时片头
[单选题]团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计,其中工成员角色中促进者的职责包括下列哪项?()
A. 促进参与者之间,参与者与专家之间进行有效的沟通
B. 促进专家进行有效地讲解
C. 促进参与者完成个人和团队任务
D. 促进专家按计划参与工作坊的研究活动
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学习资料:
[多选题]Premiere除了使用导入的素材,还可以建立一些新素材元素,其中包括:()
A. 通用倒计时片头
B. 彩条
C. 字幕
D. 颜色蒙板
[多选题]LAMS中“分支对象”的形式有:()
A. Teacher-SelectedBranching
B. GeneralBranching
C. Grouping-BasedBranching
D. Tool-OutputBranching
[单选题]在项目学习中对于形成性评价的描述,下列哪项是正确的?()
A. 包括对技能或过程的测试、验证、演示
B. 在整个项目学习中,用于改进学习、完善教学。
C. 检验技能的掌握程度
D. 在项目学习或单元结束时实施
[多选题]将技术合理应用于课堂上会产生以下哪些效果()
A. 分散学生注意力
B. 激发学生自主探究热情
C. 扰乱课堂秩序
D. 全面优化课堂教学结构
[多选题]下列属于农村中小学现代远程教育工程(distance education in rural primary and)模式的是()
A. 教学光盘(teaching laser disk)播放点
B. 课本资源
C. 卫星教学收视点
D. 计算机教室
[多选题]在使用交互式电子白板进行《20以内退位减法整理与复习》的课程中所涉及的教学流程有()
A. 提供生动有趣的学习情境
B. 互动参与的直观操作
C. 运用游戏巩固学生学习效果
D. 教师讲授
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