必典考网

材料:多年来,徐老师一直坚持还课堂于学生,他安排的“课前五分

  • 下载次数:
  • 支持语言:
  • 1824
  • 中文简体
  • 文件类型:
  • 支持平台:
  • pdf文档
  • PC/手机
  • 【名词&注释】

    必典考网发布"材料:多年来,徐老师一直坚持还课堂于学生,他安排的“课前五分"考试试题下载及答案,更多教师资格证-高中思想政治的考试试题下载及答案考试题库请访问必典考网高中教师资格频道。

  • [多选题]材料:多年来,徐老师一直坚持还课堂于学生,他安排的“课前五分钟”深受好评。其做法是在每堂课的开始安排一名学生上台演讲,主要程序是:学生讲授——大家评论——师生共同给出成绩,此项活动让学生得到了多方面的锻炼,除了这项活动,徐老师鼓励学生开展的自编课本剧活动、班级读书交流活动、创办文学刊物都收到了很好效果。徐老师的教学方式别具一格,他尝试过用分析讨论法讲议论文、用欣赏分析法讲小说、用朗读品味法讲诗歌、用形象体会法讲散文等。他重视利用各种教学手段尤其是现代教育技术手段,不断变换教学思路,寻找最佳切入口。大家评价说:“徐老师玩转了课堂!”徐老师说,当老师要舍得“折腾”自己。为此,他每天梳理自己的课堂,写教学日志,多年下来,他积累的教学日志多达二十多万字,还被学校当作校本培训的资料。   问题:请结合材料,从教师观的角度,评析徐老师的教学行为。(14分)

  • A. 材料中徐老师的做法是正确的,贯彻了新课改所倡导的教师观的理念。 (1)从教师与学生的关系来看,新课改倡导教师要成为学生学习和发展的促进者,对待学生要帮助、引导、尊重和赞赏。这要求教师充分尊重学生的主体地位,在教学中激发学生的学习动机,指导学生的学习方法,培养学生自主学习能力、发现和探究能力,激发学生的潜能。材料中,徐老师设计了课前演讲并共同评议、自编课本剧、班级读书交流会等形式多样的教学环节,激发了学生学习的积极性,尊重了学生的主体性,培养了学生多方面的能力,激发了学生的潜能,真正体现了教师要成为学生学习和发展的促进者的要求。 (2)从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。这就需要老师改变学科本位的观念和被动实施课程的做法,变“教教材”为“用教材教”,创造性地使用教材。材料中,徐老师针对不同教学内容运用不同的教学方法,与时俱进,重视利用现代教育技术手段,不断变换教学思路寻找新的切入口,玩转课堂,让自己的课程更加的丰富多彩,符合建设者和开发者的要求。 (3)从教师与教学的关系来看,新课改倡导教师要成为教育教学的研究者,这就需要老师不断的对自己的教育教学工作进行反思,在教学前、中、后进行反思。材料中,材料中徐老师坚持每天梳理课堂,形成了二十多万字的教学日志,正体现了对待教学的深入研究,对待自己不断反思,凸显了新课改倡导教师要成为教育教学的研究者的要求。 (4)对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作。这就要求,不同学段、不同学科之间的老师要相互配合,齐心协力。材料中,徐老师分享经验时说要舍得“折腾”自己,自己二十万字的教学日志也提供给全校老师借鉴,促进交流,共同进步,这正是团结合作的体现。综上:徐老师的做法是符合新课程改革背景下教师观的要求,作为新时代的老师,我们都应该向徐老师学习,真正的看到学生的主体性,帮助、引导学生学习和发展,不断的对自我和教育教学进行反思和研究。

  • 查看答案&解析 查看所有试题
  • 学习资料:
  • [单选题]从"课程计划预期的结果"转向"课程计划实施的结果"的评价模式是( )。
  • A. 目标评价模式
    B. 目的游离评价模式
    C. 过程评价模式
    D. 成果评价模式

  • [单选题]2011年2月,中共中央举办省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班。时任总书记的胡锦涛同志在开班仪式上强调,加强和创新社会管理,是构建社会主义和谐社会的必然要求。材料表明了中国共产党( )。
  • A. 依靠依法执政来保证科学执政
    B. 提高社会管理和依法行政水平
    C. 创新社会管理.提供社会公共服务职能
    D. 努力提高执政能力,不断完善执政方式

  • [单选题]情境:刚刚范读完课文,我却发现坐在后排的一个女同学在偷偷地写什么东西。我不动声色走过去,原来是一张小纸条!我把它没收了。展开一看,只见上面赫然写着班上一个男生的名字,还有几句稚气的话……班里几个调皮的男生,大声地喊:"老师念出来!"为了保护女同学的自尊心,我洋装念道:"上面写着:听毛主席的话,做一个好学生!"瞬间,班里一片笑语。对于该老师的做法,下面选项中认识不正确的一项是()。
  • A. 该老师的做法有利于形成和谐的师生关系
    B. 该老师的做法尊重了学生的人格和自尊心
    C. 该老师应该无视调皮男生的要求,维护课堂纪律
    D. 该老师能够做到因利势导,体现了较高的教育机智

  • [单选题]教学活动的中心环节是( )。
  • A. 领会知识
    B. 巩固知识
    C. 运用知识
    D. 检查知识

  • 本文链接:https://www.51bdks.net/show/dydqg.html
  • 推荐阅读

    必典考试
    @2019-2025 必典考网 www.51bdks.net 蜀ICP备2021000628号 川公网安备 51012202001360号