在学习苏轼的《水调歌头》时，教师请学生默读感知诗歌。这时，有

【名词&注释】

不由自主(involuntarily)、质量检查机构(quality control organization)、《水调歌头》、读书声、学生的注意力(students ' attention)

[单选题]在学习苏轼的《水调歌头》时，教师请学生默读感知诗歌。这时，有个学生不由自主地哼唱出王菲的《明月几时有》，全班同学哄堂大笑，这位同学也面露尴尬之色。该教师的下列反应中，最恰当的是（）。

A. 这位同学唱得真好听，不如请你为我们大声唱一遍吧！
B. 谁都有不由自主的时候，请同学们安静，继续默读课文。
C. 这位同学唱得真好，他把美妙的歌声送给我们，不如我们也还他以读书声如何？咱们一起齐读一下课文。
D. 这首歌跟我们学习的内容也是很有关系的，大家有兴趣的话，可以课后学习一下。

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学习资料：

[单选题]临客列车编组整修后，由车辆段（）组织检查验收。

A. 运用专职
B. 质量检查机构
C. 主管段长
D. 技术科

[单选题]以下起飞音响警告喇叭哪种说法是正确的（）。

A. 起飞音响警告喇叭只有当飞机在地面时才会发出警告音响
B. 起飞音响警告喇叭只有当飞机在空中时才会发出警告音响
C. 起飞音响警告喇叭当飞机在空中或地面时都可以发出警告音响
D. 起飞音响警告喇叭当飞机在地面时发出警告音响在空中时，在发出警告音响的同时还要抖动驾驶杆

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