关于学前儿童科学活动类型的表述，正确的是（）

【名词&注释】

逻辑性(logic)、行政领导(administrative leadership)、程序性(programmed)、目的性(purpose)、具体操作(concrete operation)、非正规性、就地取材(local materials)、性科学(sexology)

[单选题]关于学前儿童科学活动类型的表述，正确的是（）

A. 偶发性科学^(sexology)活动没有既定的活动目标
B. 非正规性科学^(sexology)活动仅仅是正规性科学^(sexology)活动的延伸
C. 在非正规性科学^(sexology)活动中，教师不提供材料，儿童自己就地取材^{(local materials)}
D. 正规性科学^(sexology)活动的内容是随机、不确定的

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学习资料：

[单选题]适宜于春季进行的学前儿童科学教育活动的内容是观察（）

A. 雾和霜
B. 落叶树
C. 彩虹
D. 小草

[单选题]行动研究的主体是（）。

A. 在校专家
B. 教授
C. 教育行政领导
D. 教育实践工作者

[单选题]儿童科学活动过程的最大特点是（）。

A. 对具体操作活动的依赖性
B. 有严密的逻辑性
C. 有较强的程序性
D. 有明确的目的性

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