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关于我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》

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    科学安排(scientific arrangement)、伤害事故(injury accident)、举一反三、逻辑思维(logical thinking)、触类旁通(comprehend by analogy)、发展过程、国家中长期教育改革和发展规划纲要、闻一知十、年龄阶段(age stage)、大力开展(energetically unfold)

  • [单选题]关于我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》针对义务教育提出开展"阳光体育"运动,保证每天锻炼( )。

  • A. 45分钟
    B. 30分钟
    C. 40分钟
    D. 60分钟

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  • 学习资料:
  • [单选题]现代学生观坚持( )。
  • A. 以人为本
    B. 以教材为本
    C. 以课堂教学为本
    D. 以教师为本

  • [单选题]甲、乙、丙三人大学毕业后,一个当上了公务员,一个当上了空姐,另一个当上了司机。他们各自作了如下陈述:甲:甲当上了公务员,乙当上了空姐;乙:甲当上了空姐,丙当上了公务员;丙:甲当上了司机,乙当上了公务员。结果证实,甲、乙、丙的陈述都只对了一半。由此可见( )。
  • A. 甲当上了空姐
    B. 乙当上了公务员
    C. 丙当上了空姐
    D. 甲当上了司机

  • [单选题]儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )规律的反应。
  • A. 顺序性
    B. 不平衡性
    C. 阶段性
    D. 个别差异性

  • [单选题]教师鼓励学生从多个角度思考问题,这是为了培养学生的( )。
  • A. 逻辑思维
    B. 抽象思维
    C. 发散思维
    D. 聚合思维

  • [单选题]人们常说的"举一反三"、"闻一知十"等可用( )道理来解释。
  • A. 强化理论
    B. 归因理论
    C. 动机理论
    D. 迁移理论

  • [单选题]皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段,按顺序依次是( )。
  • A. 感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段
    B. 感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段
    C. 感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段
    D. 感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段

  • [单选题]下列不属于学校心理健康教育中常用途径的是( )。
  • A. 心理辅导课程
    B. 教育教学渗透
    C. 精神治疗
    D. 心理咨询

  • [单选题]某中学化学老师宋某正组织学生上实验课,学生李某因借用坐在实验桌对面的同学的   钢笔,碰倒了酒精灯,酒精溅在本组同学韩某的手上并燃烧,致使韩某手部皮肤被灼伤。在这   起事故中,应当承担赔偿责任的是( )。
  • A. 学校和宋某
    B. 宋某和李某的监护人
    C. 学校和李某的监护人
    D. 李某的监护人和韩某的监护人

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