班主任的个别教育工作中处于首要地位的是（　　）。

【名词&注释】

发展规律、《资治通鉴》(general appraisements taking as managem ...)、学业成绩(academic achievement)、阶级斗争(class struggle)、学生档案(student file)、低年级小学生、公社化运动(communization movement)、高年级小学生(higher primary school pupils)、“大跃进”和人民公社化、有意义言语学习理论

[单选题]班主任的个别教育工作中处于首要地位的是（　　）。

A. 了解学生
B. 建立学生档案
C. 做好先进生工作
D. 做好后进生工作

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学习资料：

[单选题]刚入学的儿童观察事物凌乱、不系统，常常东看一下、西看一下，看到哪里算哪里。这说明他们观察的（　　）还未发展好。

A. 目的性
B. 精确性
C. 顺序性
D. 深刻性

[单选题]《资治通鉴》成书于（　　）。

A. 西汉
B. 东汉
C. 北宋
D. 南宋

[多选题]学业成绩的检查主要分考查和考试两种，考查包括(1)。

A. 口头提问
B. 检查作业
C. 书面测验
D. 实践考试

[单选题]“大跃进”和人民公社化运动^{(communization movement)}错误的根源在于（　）

A. 对阶级斗争的形势估计过于严重
B. 夸大了人的主观能动性
C. 对国情认识不足
D. 忽视了客观经济发展规律

[单选题]把数学思维划分为再造性思维与创造性思维的依据是（　　）．

A. 小学生数学思维的发展阶段
B. 数学思维活动的总体规律
C. 解决数学问题的方向
D. 数学思维品质

[多选题]群体的程度可分为（　　）。

A. 初级群体
B. 合作群体
C. 次级群体
D. 松散群体

[单选题]认知结构迁移理论的提出者是（　　）。

A. 布鲁纳
B. 桑代克
C. 奥苏伯尔
D. 贾德

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