《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》确立的我

【名词&注释】

健康发展(healthy development)、战略目标(strategic target)、战国时期(warring states period)、历史人物(historical figures)、兴趣爱好(interests and hobbies)、国家中长期教育改革和发展规划纲要、后过渡时期、人民公社化(people community movement)、都江堰水利工程、发生变化

[单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》确立的我国教育发展的战略性目标是( )。

A. 进入人力资源强国行列
B. 进入高等教育强国行列
C. 进入继续教育强国行列
D. 进入幼儿教育强国行列

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学习资料：

[单选题]战国时期，主持修筑都江堰的历史人物是( )。

A. 李冰
B. 管仲
C. 吴起
D. 商鞅

[单选题]我们熟悉的某位身材高大的人，不会因为他站得远，看上去矮小，就把他知觉为一位身材矮小的人。这是知觉的( )。

A. 意义性
B. 整体性
C. 恒常性
D. 选择性

[单选题]常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于( )。

A. 思维定势
B. 原型启发
C. 功能固着
D. 酝酿效应

[单选题]学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是( )。

A. 形成研究性学习的学习方式
B. 促进学生的个性健康发展
C. 强调学科内容的归纳和整合
D. 注重研究生活中的重大问题

[单选题]与课堂教学相比，课外活动更有利于( )。

A. 发展学生个性
B. 巩固学生的知识
C. 加强教学相长
D. 坚持循序渐进

[单选题]贴春联是中国一项文化习俗，春联的内容往往和社会的历史变迁相联系。以下春联中能反映新中国成立后过渡时期历史情景的是（ ）。

A. “毛主席挥手指方向，合作化道路宽又广”
B. “食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心”
C. “过年只有两升米.压岁并无一分钱”
D. “粮补机补肥补助农民幸福.医保社保低保保百姓平安”

[单选题]根据耶克斯-多德森定律，学生解决困难和复杂的任务时，哪种动机水平最有利?（ ）

A. 中等偏下水平
B. 中等水平
C. 中等偏上水平
D. 高水平

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