一个人的认知失调程度与协调性认知数成正比，与不一致的认知数成

【名词&注释】

理论研究(theoretical research)、心理治疗(psychotherapy)、弗洛伊德(freud)、利他行为(altruistic behavior)、认知失调(cognitive dissonance)、本能行为(instinctive behavior)、马斯洛的需要层次论(maslow ' s hierarchy of needs)、代表人物(representative)、成就需要理论(theory of achievement need)、自我表现策略(self-presentation tactics)

[判断题]一个人的认知失调程度与协调性认知数成正比，与不一致的认知数成反比。

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学习资料：

[单选题]利他行为理论中的生物学理论认为利他行为的目的是为了（）.

A. A、生存需要
B. B、发挥个体的创造性
C. C、保存基因
D. D、个体间的交流

[单选题]研究应用社会心理学必须坚持以问题为中心的（）

A. 原则
B. 出发点
C. 取向
D. 要求

[单选题]心理治疗主要应用了（）

A. 决策失调研究
B. 不足阻碍研究
C. 努力正当理论研究
D. 认知失调的激起性质

[多选题]把人类侵犯性看成是本能行为的代表人物^{(representative)}有（）

A. 多拉德
B. 班杜拉
C. 弗洛伊德
D. 劳伦茨
E. 廷柏金

[多选题]琼斯等人1982年总结了人们主要的特殊自我表现策略^{(self-presentation tactics)}，包括（）等五种。

A. 逢迎
B. 恫吓
C. 自我抬高
D. 显示
E. 恳求

[单选题]下列各项不属于需要理论的是（）。

A. 洛克的目标设置理论
B. 马斯洛的需要层次论^{(maslow s hierarchy of needs)}
C. 麦克利兰的成就需要理论^{(theory of achievement need)}
D. 奥德弗的ERG理论

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