【名词&注释】
特殊教育(special education)、重要性(importance)、综合性(comprehensive)、物理疗法(physical therapy)、程序性(programmed)、口语表达能力(ability in oral expression)、伤害性刺激(noxious stimulation)、社交活动(social activity)、打乒乓球(playing table tennis)、行为矫正疗法
[单选题]不属于脑性瘫痪康复评定原则的是()
A. 评定需程序性
B. 强调整体发育评定的重要性
C. 重视脑瘫患儿异常发育特点
D. 运用评定为前提的原则
E. 游戏、教育结合的原则
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学习资料:
[单选题]跟腱炎的物理治疗目的不包括()
A. 消除压力
B. 软化瘢痕
C. 松解粘连
D. 恢复功能
E. 消炎、镇痛
[单选题]注意缺陷多动障碍的康复治疗不包括()
A. 行为矫正疗法
B. 认知训练
C. 神经发育学疗法
D. 特殊教育项目
E. 疏泄疗法
[单选题]可促进患者口语表达能力发展的活动是()
A. 社交活动(social activity)
B. 下棋
C. 打篮球
D. 绘画
E. 打乒乓球(playing table tennis)
[多选题]痉挛的综合性治疗包括()
A. 预防伤害性刺激(noxious stimulation)
B. 早期的预防体位
C. 运动疗法和其他物理疗法
D. 药物、神经阻滞
E. 手术
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