关于健康教育和健康促进，以下叙述正确的是

【名词&注释】

交感神经(sympathetic nerve)、心理因素(psychological factors)、促进作用(promotion)、生活方式(life style)、均衡性(proportionality)、职业健康检查(occupational physical examination)、化学物质(chemicals)、对照组(control group)、关节痛、综合体(ag complex ag)

[多选题]关于健康教育和健康促进，以下叙述正确的是

A. 健康教育与健康促进是包容与被包容的关系
B. 健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动
C. 健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变
D. 健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体^{(ag complex ag)}
E. 健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础，而健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制

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学习资料：

[多选题]实验流行病学研究与定群研究的共同点有

A. 都属于病因研究
B. 都是在现场选择实验对象
C. 都要求试验组(暴露组)和对照组^{(control group)}有均衡性、可比性
D. 都采取了人为干预措施
E. 都是在自然情况下选择某因素进行观察

[多选题]影响行为的重要的心理因素包括

A. 需要，动机和动机冲突
B. 认知
C. 态度
D. 情感
E. 意志

[多选题]对阈剂量的描述正确的是( )

A. 指化学物质^(chemicals)引起受试对象中的少数个体出现某种最轻微的异常改变
B. 有被称为最小有作用剂量
C. 与化学物质^(chemicals)一次接触所得为急性阈剂量
D. 长期反复多次接触所得为慢性阈剂量
E. 毒物的急性阈剂量比慢性阈剂量低

[多选题]学校卫生监督的作用有( )

A. 预防作用
B. 补救作用
C. 改进作用
D. 促进作用
E. 提高作用

[多选题]氧化锌生产接触者上岗前职业健康检查的症状询问包括

A. 重点询问多汗、纳差、消痩、心悸等高代谢
B. 交感神经兴奋症状
C. 重点询问头晕、疲倦、乏力、胸闷、气急等临床症状
D. 重点询问肌肉痛、关节痛、发热、畏寒等临床症状

[单选题]积滞的病因主要是（ ）

A. 脾运失健
B. 脾气虚弱
C. 脾胃虚寒
D. 乳食内积，损伤脾胃
E. 湿邪困脾，运化失司

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