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《中小学教师职业道德规范》中提出“爱国守法”是教师职业的()

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    责任感(responsibility)、基本要求(basic requirements)、表现形式(manifestation)、道德行为(moral behavior)、集体主义感、《中小学教师职业道德规范》、心理上(mentally)

  • [单选题]《中小学教师职业道德规范》中提出“爱国守法”是教师职业的()

  • A. 基本要求
    B. 本质要求
    C. 内在要求
    D. 专业发展要求

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  • 学习资料:
  • [单选题]自尊感、荣辱感、友谊感、责任感这些表现形式属予()
  • A. 道德知识
    B. 道德行为
    C. 道德意志
    D. 道德情感

  • [多选题]奥苏伯尔认为影响学生取得学业成就的课堂的主要学习动机有()。
  • A. 认知的内驱力
    B. 自我提高的内驱力
    C. 附属的内驱力
    D. 强化
    E. 惩罚

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