患者男，53岁。长期饮酒，每天饮高度白酒至少250g，大量吸烟，30

【名词&注释】

临床表现(clinical manifestation)、神经功能(nerve function)、学习成绩(learning achievement)、情绪低落(be down in spirits)、严重影响(seriously affect)、主要特征(main features)、工作日(working day)、自言自语(talk to oneself)、大汗淋漓、完成任务(task-performing)

[单选题]患者男，53岁。长期饮酒，每天饮高度白酒至少250g，大量吸烟，30～40支/d，清早起床就开始饮酒，反之则烦躁，出汗，双手发抖。夜间常常大汗淋漓。每天进食不多，体型消瘦。

A. D

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[单选题]ICD-10诊断标准中，抑郁发作时的核心症状不包括（）

A. 情绪低落
B. 思维迟缓
C. 兴趣丧失
D. 精力不足
E. 疲劳感

[单选题]注意缺陷多动障碍的主要特征不包括（）

A. 注意缺陷
B. 活动过多
C. 行为冲动
D. 学习困难
E. 智力正常

[单选题]鉴定机构接到鉴定委托后，作出是否受理决定的时间是（）

A. 3个工作日^{(working day)}
B. 5个工作日^{(working day)}
C. 7个工作日^{(working day)}
D. 14个工作日^{(working day)}
E. 30个工作日^{(working day)}

[单选题]患者女，35岁，干部。2年前渐感生活不顺心，压抑，很少能快乐起来，常哭泣，觉得生活没有乐趣，不想照顾小孩，工作可以坚持，常觉得疲乏无力，与爱人关系不好，常吵架。睡眠差，早醒，食欲差，进食像是完成任务^{(task-performing)}，体重有所下降。既往体健。

A. D

[单选题]患者男，9岁3个月，小学三年级学生，第1胎。母孕期胎儿胎动较多，动作幅度较大。由于“胎盘老化”，于预产期前1周出生，顺产，Apgar评分为10分。1岁会讲话、走路，明显较其他婴儿“费神”，学步期间不断摔伤膝部、下颌等部位。3岁入幼儿园，活动明显较多，喜欢参加幼儿园中的各种游戏，是班上的“活跃分子”。6岁入小学，很快熟悉班级及学校情况，上课时不断与同学讲话，当同学不与之说话时则自言自语^{(talk to oneself)}，或学小狗叫。不断撕纸屑、将橡皮切成小块放在同学衣领中，做事情丢三落四。经常将“b”写成“d”，“p”、“q”不分。做功课拖拖拉拉，一边做作业一边玩，不断去喝水、插话、吃东西。二年级以后上课时不能集中听课达10min，坐在教室中看似在听课，实际上在走神。下课后与同学追逐，过马路时不管来往车辆而直冲过去。学习成绩逐渐下降，平均每门功课由一年级时的90分降到现在的70分。

A. B

[多选题]下列关于惊恐发作的典型临床表现的说法正确的是（）

A. 心悸、胸闷及窒息感
B. 强烈的恐惧感、濒死感
C. 觉得自己会失去控制或即将失去理智
D. 历时较短，一般5～20min，少有超过1h者
E. 多伴自主神经功能过度兴奋

[多选题]患者女，32岁。因主诉乘车恐怖多年来诊。患者4年前在一次乘公交车过程中，突然感到胸闷、心悸、气短，遂害怕是心脏病发作，强行恳求司机让其下车。从此害怕乘车，症状逐渐加重，以至于现在不敢乘公交、出租、火车和飞机，严重影响了患者的生活和工作。

A. A, C

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