儿童心理发展潜能的主要标志是（）。

【名词&注释】

心理特征(psychological characteristics)、学校教育(school education)、心理特点(psychological characteristics)、亲子关系(parent-child relationship)、儿童心理(children psychology)、最近发展区(zone of proximal development)、形象记忆(image memory)、有意识记(conscious memorizing)、接受教育程度、社会性关系

[单选题]儿童心理发展潜能的主要标志是（）。

A. 最近发展区
B. 关键期
C. 遗传素养
D. 敏感期

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学习资料：

[单选题]幼儿社会性发展是通过()实现的。

A. A．学校教育
B. B．自身的社会化过程
C. C．家长的教导
D. D．社会的帮助

[单选题]学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是（）。

A. 0～1岁
B. 1～2岁
C. 2～3岁
D. 3～6岁

[单选题]（）是指儿童早期与父母的情感关系。

A. 广义的亲子关系
B. 狭义的亲子关系
C. 有差别的社会性关系
D. 无差别的社会性关系

[单选题]以下关于幼儿记忆说法错误的是（）。

A. 幼儿形象记忆^{(image memory)}的效果优于语词记忆
B. 幼儿无意记忆的效果优于有意记忆
C. 幼儿有意再现的发展先于有意识记^{(conscious memorizing)}
D. 幼儿机械记忆的效果优于意义记忆

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