【名词&注释】
多样化(diversification)、商业化(commercialization)、代表性(representative)、技术发展(technology development)、管理干部、理论学习(theoretical study)、五中全会(the sixth plenary session)、中心环节(central link)
[多选题]素质测评信息化应注意的问题有()
A. A、重视测评软件本身的问题
B. B、防止过分迷信测评软件
C. C、防范过度商业化
D. D、测评标准僵化
E. E、测评工具多样化
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学习资料:
[单选题]认知学派认为个体的品德是由品德中的认知因素决定的,因而他们主张从品德现象的认知方面测评品德水平。这方面最具代表性的测验是()
A. 哈梅诚实测验
B. 雷斯特测验
C. 威金特测验
D. 生理学测评
[单选题]选拔“德”、“才”兼备的管理干部,若认为两者同等重要则等额赋分各50分或加权分数0.5(若测评总分为100)。若强调能力,则可以“德”30分或加权分数0.3,“能”70分或加权分数0.7。这种确定测评指标权重的方法是()
A. 主观经验法
B. 专家加权法
C. 德尔菲咨询法
D. 简单比较加权法
[单选题]党的十六届五中全会(the sixth plenary session)把增强()作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变增长方式的中心环节(central link).
A. 生产力
B. 理论学习(theoretical study)能力
C. 自主研发能力
D. 自主创新能力
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