运动再学习治疗原理中调整重心的叙述不正确的是（）

【名词&注释】

主导作用(leading role)、电离子导入、电流强度(current intensity)、预备性、一部分(part)、有助于(helpful to)、时间长(a long time)、生物力学因素(biomechanics agent)

[单选题]运动再学习治疗原理中调整重心的叙述不正确的是（）

A. 在正常支持面上纠正身体各部分的对线
B. 在某些情况下，视觉信息的作用超过了本体感觉信息
C. 在运动开始前，预备性的肌肉活动使干扰的影响变得最大
D. 当患者进行体位转变来学习体位调整时，要监测其对线关系
E. 在对应关系正确时，身体仅需极少的肌肉能量就能维持站立姿势的平衡

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学习资料：

[单选题]下列哪项不是直流电离子导入数量的取决条件（）

A. 电流强度的大小
B. 通电时间长^{(a long time)}导入量大
C. 药物离子直径的大小
D. 人体各部位皮肤特性
E. 药物溶液的浓度

[单选题]与平衡相关的生物力学因素^{(biomechanics agent)}不包括（）

A. 体重
B. 支撑面
C. 稳定极限
D. 摆动频率
E. 身体重心

[单选题]"用力使身体一部分肌肉收缩时，可诱发其他部位的肌肉收缩"属于（）

A. 共同运动
B. 原始反射
C. 联合反应
D. 跟膝胫反射
E. 正常和异常反射的转化

[单选题]运动再学习治疗原理叙述不正确的是（）

A. 许多运动程序是遗传赋予的
B. 运动训练本身有助于^{(helpful to)}改善患者的感知觉
C. 本体感觉和触觉缺陷是卒中预后不良的指征
D. 动机、意志等在动作技巧的形成和改善中起主导作用
E. 通过明确目标，视听反馈和指导，患者将学到有效的运动

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