【名词&注释】
自我管理(self-management)、解决问题(solving problems)、重要意义(significance)、主要内容(main contents)、发展过程、心境障碍(mood disorder)、精神药物(psychoactive drug)、注意障碍(disturbance of attention)、人际交往技能(interpersonal skills)、原发性疾病(protopathy)
[单选题]继发性心境障碍和原发性心境障碍相比较有以下特征,但需除外哪项()
A. 症状常不典型,常伴有焦虑、激越、情绪不稳
B. 可有意识障碍、遗忘综合征及智能障碍
C. 多数患者表现为典型的躁狂发作或抑郁发作
D. 有器质性疾病或服药物史
E. 病情常与原发性疾病(protopathy)消长平行
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学习资料:
[单选题]对精神分裂症有诊断意义的症状不包括()
A. 被害妄想
B. 罪恶妄想
C. 疑病妄想
D. 思维奔逸
E. 强制思维
[单选题]抑郁发作睡眠障碍的特点是()
A. 入睡困难
B. 睡眠过多
C. 早醒
D. 多梦
E. 易惊醒
[单选题]多动症的最主要症状是()
A. 活动过度
B. 学习困难
C. 注意障碍(disturbance of attention)
D. 品行障碍
E. 神经和精神发育异常
[单选题]关于精神康复的主要内容,下列说法错误的是()
A. 生活技能训练,包括人际交往技能(interpersonal skills)、解决问题技能、应付应激技能等
B. 使病人了解药物对预防与治疗的重要意义,自觉接受药物治疗
C. 使病人学习有关精神药物(psychoactive drug)的知识,学会自己用药,从而做到自己管理自己而不需向医生求助
D. 使病人了解精神药物(psychoactive drug)的作用和不良反应,能进行简单处理
E. 学会自我管理技能后,必要时仍需向医生寻求帮助
[单选题]心理发育障碍是指儿童的哪一个正常发展过程受阻()
A. 心理
B. 智力
C. 注意及记忆
D. 人际交往
E. 智力和人际交往
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