【名词&注释】
交互作用(interaction)、中学生(middle school students)、标准正态分布(standard normal distribution)、医务人员(medical staff)、基本内容(basic content)、严重性(severity)、家庭成员(family members)、各级领导(leaders at all levels)、正态分布曲线
[单选题]患者舌质红,苔黄腻多为( )
A. 痰饮
B. 湿热
C. 瘀血
D. 阴虚
E. 虚寒
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[多选题]t分布曲线与标准正态分布曲线比较,有如下特点
A. t分布曲线的峰随自由度增加而变高
B. t分布曲线的峰随自由度增加而变低
C. t分布曲线的尾部随自由度增加而变高
D. 峰是前者略低,尾部是前者略高
E. 峰是前者略高,尾部是前者略低
[多选题]下列哪些属于高血压健康教育的强化因素
A. 各级领导(leaders at all levels)的关心、支持
B. 家庭成员(family members)的支持
C. 医务人员对患者的健康教育
D. 中学生的知识与技能培训
E. 以上均是
[多选题]健康信念模式的基本内容包括
A. 效能期待
B. 确立信念和改变态度
C. 人的思想、信念、情绪、行为等的交互作用
D. 对采取某种行为或放弃某种行为结果的估计
E. 知觉到某种危险或疾病因素的威胁,并进一步认识到问题的严重性
[单选题]寒邪的性质和致病特点是( )
A. 凝滞
B. 黏滞
C. 数变
D. 重着
E. 升散
[单选题]思虑过度对气机的影响是( )
A. 气乱
B. 气陷
C. 气上
D. 气结
E. 气收
[单选题]白术不能( )
A. 补气
B. 健脾
C. 发汗
D. 利水
E. 燥湿
[单选题]某女,30岁,半年前因情志不遂,整天抑郁不乐,渐至表情淡漠,沉默痴呆,时出言无序,时喃喃自语,喜怒无常,秽洁不分,舌红苔腻而白,脉弦滑,最佳治法是( )
A. 理气健脾,镇心涤痰
B. 育阴潜阳,镇心安神
C. 理气解郁,化痰醒神
D. 理气解郁,逐痰安神
E. 理气解郁,化瘀安神
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