创立了“文化―历史发展理论，并提出“最近发展区”观点的苏联教育家

【名词&注释】

发展阶段、责任人(person liable)、领导者(leader)、教育家(educator)、行为规范(code of conduct)、科研人员(scientific research personnel)、指导者(instructor)、“最近发展区”、班集体活动、周围世界(world around)

[单选题]创立了“文化―历史发展理论，并提出“最近发展区”观点的苏联教育家是（）。

A. 桑代克
B. 卡普杰列夫
C. 维果斯基
D. 布隆斯基
E. 鲁宾斯坦

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学习资料：

[单选题]下列儿童认知发展阶段中，（）阶段儿童的认知发展主要是感觉和动作的分化，其中手抓和嘴吸是他们探索周围世界^{(world around)}的主要手段。

A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段

[单选题]教师在学校主要应该充当的角色有：学习的指导者^(instructor)、行为规范的示范者、（）、班集体活动的领导者和教育科研人员。

A. 心理保健者
B. 生活照顾者
C. 安全责任人
D. 学生的朋友

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