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6,18,( ),78,126

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    德育教育(moral education)、学校教育(school education)、仪器设备(instrument and equipment)、陈述性知识(declarative knowledge)、科学仪器(scientific instruments)、操作程序(operation procedure)、等差数列(arithmetic progression)、符合实际(conform to reality)、条件刺激(conditioned stimulus)、心理断乳期(psychologicalweaning period)

  • [单选题]6,18,( ),78,126

  • A. 40
    B. 41
    C. 42
    D. 44

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  • 学习资料:
  • [单选题]针对一块园地,园艺师们提出了如下建议:(1)牡丹、芍药至多种植一种;(2)如果种植芍药,则不能种植蝴蝶兰或者玫瑰;(3)牡丹、玫瑰至少种植一种。实际种植时,上述三条建议只有一条被采纳。根据以上陈述,以下最可能符合实际(conform to reality)种植情况的是( )。
  • A. 牡丹、芍药和玫瑰均种
    B. 种植芍药,但不种蝴蝶兰、玫瑰
    C. 芍药、蝴蝶兰和玫瑰均种
    D. 种植蝴蝶兰,但不种植玫瑰、芍药

  • [单选题]人的身心发展有不同的阶段,"心理断乳期(psychologicalweaning period)"一般发生在( )。
  • A. 幼儿阶段
    B. 青少年阶段
    C. 成年阶段
    D. 老年阶段

  • [单选题]观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准,可以将观察法分为( )。
  • A. 定量观察与定性观察
    B. 直接观察与间接观察
    C. 结构式观察与非结构式观察
    D. 参与式观察与非参与式观察

  • [单选题]讲授法的基本方式包括( )。
  • A. 讲述、讲解、讲读、讲演
    B. 讲述、讲解、报告、讲演
    C. 讲读、讲演、讲评、讲述
    D. 讲述、讲解、讲评、报告

  • [单选题]儿童先背诵乘法口诀,然后学习乘法计算,在计算时还要边念口诀边计算。这说明( )。
  • A. 陈述性知识常常是学习程序性知识的基础
    B. 程序性知识常常为执行某个实际操作程序提供必要的信息
    C. 程序性知识常常是创造的基础
    D. 陈述性知识的掌握也会促进程序性知识的深化

  • [单选题]小时候被大狗咬过,长大后看见小狗也害怕,这是属于( )。
  • A. 刺激泛化
    B. 刺激恐惧
    C. 刺激分化
    D. 联想

  • [单选题]以下表述有误的是( )。
  • A. 教师的素养包括职业道德素养、知识素养和能力素养
    B. 两种对立的教学方法思想是启发式和注入式
    C. 陶冶教育包括人格感化、环境陶冶、艺术陶冶三种
    D. 德育教育一般包括政治教育、思想教育和法纪教育三个基本方面

  • [单选题]高二(1)班的历史课上,杨老师与张军发生了语言冲突,双方争执不下。杨老师便把张军拉到班主任办公室。班主任应该( )。
  • A. 请政教处老师处理
    B. 问清缘由再行处理
    C. 先让张军道歉再了解缘由
    D. 建议他们相互道歉握手言和

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