下列哪些属于变态心理学研究的对象（）

【名词&注释】

职业道德(professional ethics)、教学研究(teaching research)、智力因素(intelligence factors)、心肌梗塞(myocardial infarction)、智力测验(intelligence test)、无可厚非、重要条件(important condition)、小学老师(teacher in elementary school)、学生学习成绩(students ' achievement)、患者的知情同意权

[多选题]下列哪些属于变态心理学研究的对象（）

A. 暗示心理
B. 行为问题
C. 挫折心理防御
D. 应激心理反应
E. 吸毒心理问题

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学习资料：

[单选题]患者，男，35岁，为一客车驾驶员。确诊为心肌梗塞而住院。虽然目前较为稳定，但仍有心肌梗塞发作的危险。病人希望医生不要把心肌梗塞的诊断及可能发作告诉单位，就说是一般的心脏早博或心肌炎，否则会被单位辞退。医生认为这样做不妥，还是把实情告诉了他们的单位。对于医生的做法，你认为认识最合理的是（）

A. 医生不应该保密，但最好与病人讲清楚会更好
B. 医生的做法无可厚非，是为了其他人的利益着想，完全符合医生的职业道德
C. 医生没有经过患者的同意就告诉患者单位，侵犯了患者的知情同意权
D. 医生应该保密，尊重患者的权利

[单选题]某小学老师^{(teacher in elementary school)}考虑某学生学习成绩^{(students achievement)}差与智力因素有关，打算给该学生作智力测验。该老师的主要目的是（）

A. 做出心理诊断
B. 教学研究
C. 预测未来成就
D. 计划医学干预

[多选题]对于医院管理与医德之间关系的认识和理解正确的是（）

A. 医院管理与医德之间是割裂的关系
B. 医院管理是实现医德的重要条件^{(important condition)}和方式
C. 良好的医德是医院管理的前提和基础
D. 良好的医德是执行医院管理制度的保障

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