【名词&注释】
自主性(autonomy)、仪器设备(instrument and equipment)、课堂作业(seatwork)、双向交流(two way communication)、明确性(definiteness)、调查表(questionnaire)、智力技能(intellectual skills)、准备充分(enough preparing)、阶段性和连续性(periodness and continuity)
[单选题]远程学习的最关键的特征是()
A. 多媒体形式
B. 协作形式
C. 双向交流形式
D. 自主学习形式
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学习资料:
[单选题]要对学生情感类目标的学习情况进行评价,采用下列的哪种途径搜集数据能够达到此目的?()。
A. 期末考试成绩
B. 课堂测验
C. 课堂作业
D. 课堂调查表
[单选题]地图上用曲线条代表河流,短线条代表铁路,圆圈代表城市,细点代表沙漠等,这些都属于以下哪一种?()
A. 语言符号
B. 视觉符号
C. 直观符号
D. 微观符号
[多选题]加涅根据学习结果的不同特点,将学习结果概括为()
A. 言语信息
B. 智力技能(intellectual skills)
C. 认知策略、态度
D. 动作技能
[单选题]在教学实施计划中,教师设计出对实现教学目标、支持学生理解主题等能提供帮助的教学环境,这是考虑到教学实施设计的哪个方面?()
A. 主题明确性
B. 环境合理性
C. 准备充分(enough preparing)性
D. 可运作性
[多选题]一般来说,教师专业发展具有的特点是()。
A. 自主性
B. 阶段性和连续性(periodness and continuity)
C. 情境性
D. 多样性
[单选题]对信息技术与课程整合理解正确的是()。
A. 要想做到信息技术与课程整合,需要尽量在所有课上都运用信息技术
B. 信息技术与课程整合强调的是在教学过程中应用了计算机、多媒体等先进的仪器设备
C. 信息技术与课程整合就是要把信息技术、信息资源和课程进行有机结合
D. 信息技术具有海量储存、易于处理等优点,在课程中应用信息技术定会降低教师的工作强度
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