小王，小赵和小李的艺术专长分别为小提琴，二胡和古筝，已知：小

【名词&注释】

相互影响(interaction)、相互促进(mutual promotion)、动之以情(make people moved by emotion)、内部矛盾(internal contradiction)、学生思想品德(student ' s moral)、幻灯片放映(run slides)、逐步提高(gradually improve)、获得成功(achieve success)、幻灯片切换、努力学习(learn hard)

[单选题]小王，小赵和小李的艺术专长分别为小提琴，二胡和古筝，已知：小王比小赵年龄大，小李比弹古筝的年龄小，拉小提琴的年龄最大。根据上述条件，可以确定的是( )。

A. 小王拉小提琴，小赵弹古筝，小李拉二胡
B. 小王拉二胡，小赵拉小提琴，小李弹古筝
C. 小王拉小提琴，小赵拉二胡，小李弹古筝
D. 小王弹古筝，小赵拉小提琴，小李拉二胡

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学习资料：

[单选题]下列PowerPoint功能选项中，可将幻灯片放映的换页效果设为"垂直百叶窗"的是( )。

A. 自定义动画
B. 动画方案
C. 幻灯片切换
D. 动作设置

[单选题]一个学生努力学习^{(learn hard)}，教师的教学内容和方法比较好，但总是成绩不佳。能够激发该生积极性的最好的方法是( )。

A. 告诉他能力不够，努力也没用
B. 强化正确的学习动机
C. 调低学习内容的难度
D. 对学习方法进行指导，使其获得成功^{(achieve success)}的体验

[单选题]“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的做法主要反映了哪一德育过程规律?（ ）

A. 德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程
B. 德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程
C. 德育过程是组织学生活动与交往，统一多方面教育影响的过程
D. 德育过程是长期的、反复的、逐步提高^{(gradually improve)}的过程

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