药检局对于五种消炎药进行药效比较，结果如下：甲与乙药效相同；

【名词&注释】

教学效果(teaching effect)、学习成绩(learning achievement)、提纲挈领、简明扼要(brief and to the point)、医学博士(doctor of medicine)、大学教授(university professor)、强迫观念(obsession)、教学方法。、教学辅助工具(teaching aids)、理解课文(understanding text)

[单选题]药检局对于五种消炎药进行药效比较，结果如下：甲与乙药效相同；丙比甲有效；丁副作用最大；戊药效最差。因此：

A. 丙最有效
B. 丁比戊药效好
C. 甲比戊副作用大
D. 甲和乙副作用相同

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学习资料：

[单选题]保加利亚医学博士格奥尔基·洛扎诺夫在20世纪六七十年代创立了一种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法，称之为( )。

A. 信号图式法
B. 探究一发现法
C. 暗示教学法
D. 五段教学法

[单选题]对学习成绩，陌生环境反应敏感，担心害怕，显得很不安分的儿童常常属于( )。

A. 交往困难
B. 强迫观念^(obsession)
C. 朗读困难
D. 过度焦虑

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