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下列作品中,不是雨果创作的是( )。

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    全面发展(all-round development)、《双城记》(a tale of two cities)、《巴黎圣母院》(notredamede paris)、首要任务(primary task)、《悲惨世界》(pathetic world)、学习材料(learning materials)、智力技能(intellectual skills)、长期保持(long-term keep)、浪漫主义文学运动、发生影响

  • [单选题]下列作品中,不是雨果创作的是( )。

  • A. 九三年
    B. 悲惨世界
    C. 双城记
    D. 巴黎圣母院

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  • 学习资料:
  • [多选题]教育的目的具有主观性、理想性,不受社会政治、经济、文化制约。( )
  • A. 错

  • [单选题]教学的首要任务是( )。
  • A. 引导学生掌握科学文化知识和基本技能
    B. 发展学生智力、体力和创造能力
    C. 培养社会主义品德和审美情趣,奠定学生科学的基础世界观
    D. 关注学生全面发展

  • [单选题]写作、阅读与解题技能属于心智技能。( )A.正确B.错误
  • A. A

  • [单选题]在学习的过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于( )。
  • A. 元认知策略
    B. 精细加工策略
    C. 复述策略
    D. 组织策略

  • [单选题]在评价心理健康时,( )是不合理的判断。
  • A. 个体的自控能力越强,心理健康水平就越高
    B. 智力水平越高,心理健康水平越高
    C. 易受暗示者,心理健康水平低
    D. 对环境压力耐受性越强,心理健康水平越高

  • [单选题]德育个体性功能的最高境界是( )。
  • A. 德育的政治功能
    B. 德育的生存功能
    C. 德育的发展功能
    D. 德育的享用性功能

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