【名词&注释】
现代教育(modern education)、教学策略(teaching strategy)、教学内容(teaching content)、知识结构(knowledge structure)、学习态度(learning attitude)、角色扮演(role playing)、网络教室(network classroom)、资源型(resource-based)、专题学习(subject learning)、学生机
[填空题]现代教育技术是对学习过程和()进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。
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学习资料:
[单选题]在基于计算机网络的协作学习方式中,常用的协作教学策略有()。
A. 课堂讨论、角色扮演、竞争、协同、和伙伴等五种
B. 课堂讲授、角色扮演、竞争、协同、和伙伴等五种
C. 课堂测验、课堂讨论、竞争、协同、和伙伴等五种
D. 课堂讲授、课堂讨论、竞争、协同、和伙伴等五种
[单选题]某教师对通过量表,了解到学生在生活中关注语文现象的情况为:非常关注40%,比较关注50%,不太关注10%。这是对学习者进行了什么分析?()
A. A、预备技能分析
B. B、目标技能分析
C. C、学习态度分析
D. D、一般特征分析
[单选题]在前端分析部分,教师须要推敲的是()。
A. A、学生的认知程度。
B. B、学生的作品集展示。
C. C、检查软件进行的是不是正常。
D. D、教授教化课件的制造。
[多选题]教育技术的发展史包含()。
A. 视听教学方法的发展
B. 个别化教学方法的发展
C. 系统化教学方法的发展
D. 前三种概念的整合
[多选题]资源型(resource-based)专题学习(subject learning)网站一般具有()的功能。
A. 提供资源的上传和下载
B. 提供很好的信息搜索工具
C. 提供多种信息资源的内外部链接
D. 提供交流空间
[多选题]网络教室(network classroom)的构成包括()。
A. 教师机
B. 学生机
C. 控制系统
D. 资源系统
[单选题]()的知识结构是指知识点与知识点之间的关系和联系的形式。
A. 教科书
B. 教师
C. 学生
D. 教学内容
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