【名词&注释】
青年教师(young teachers)、道德教育(moral education)、课程内容(curriculum content)、基础教育改革(basic education reform)、基本技能(basic skills)、代表作(masterpiece)、注重质量(pay attention to quality)、亚历山大(alexander)、第一批(the first batch)、联合会(federation)
[填空题]在暗示教学法中教学主要采用()手段。
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学习资料:
[单选题]什么可以检验一个国家是否落后()
A. A、教育
B. B、人才
C. C、战争
D. D、经济
[单选题]对德国后来教育的发展特别是教育的发展最为重要的人物是()
A. A、威廉三世
B. B、沙恩霍斯特
C. C、威廉·冯·洪堡
D. D、亚历山大(alexander)·冯·洪堡
[单选题]被纳粹党征服的第一批(the first batch)组织是()
A. A、教授集团
B. B、大学生联合会(federation)
C. C、青年教师组织
D. D、大学生
[单选题]乌申斯基的教育代表作是()
A. 《祖国语言》
B. 《儿童世界》
C. 《人是教育的对象》
D. 《人的教育》
[多选题]下列各项,对国外基础教育改革特点描述准确的是()。
A. 基础教育办学体制更加灵活
B. 基础教育发展由注重规模和速度转向注重质量(pay attention to quality)和效益
C. 加强道德教育
D. 基础教育课程内容注重基础知识和基本技能的训练
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