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制定体育教学目标时,需考虑的基本要求是( )。

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  • [单选题]制定体育教学目标时,需考虑的基本要求是( )。

  • A. 设计性、实施性和强制性
    B. 绝对性、理论性和调控性
    C. 整体性、连续性和层次性
    D. 规定性、强制性和理论性

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  • 学习资料:
  • [单选题]( )的速度、质量是智力技能形成的重要标志。
  • A. 思维
    B. 反应
    C. 语言
    D. 理解

  • [单选题]在一定课程理论指导下,依据培养目标和课程方案,以纲要形式编制的关于教学科目内容、教学实施建议以及课程资源开发等方面的指导性文件是( )。
  • A. 课程计划
    B. 课程标准
    C. 教学方案
    D. 教学指南

  • [单选题]通过平行四边形的判断训练,学生对长方形面积的判断的成绩提高,而对三角形、圆形、不规则图形的判断的成绩没有提高。可用于解释这种现象的迁移理论是( )。
  • A. 形式训练说
    B. 共同要素说
    C. 概括化理论
    D. 学习定势说

  • [单选题]培养全面发展的人的唯一方法是( )。
  • A. 课堂教学
    B. 教育与生产劳动相结合
    C. 全面发展的教育
    D. 校外、课外活动

  • [单选题]学生回答选择题时所使用的记忆过程主要是( )。
  • A. 识记
    B. 保持
    C. 再认
    D. 回忆

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