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批评传统教育"或多或少地为遥远的未来作准备",提倡"教育是生活

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    班主任(class supervisor)、训练法(training method)、传统教育(traditional education)、心理准备(psychological preparation)、班干部(class cadres)、恐惧心理(fear psychology)、偶发事件(chance event)、系统脱敏法(systematic desensitization)、中心环节(central link)、来访者(client)

  • [单选题]批评传统教育"或多或少地为遥远的未来作准备",提倡"教育是生活的过程,而不是将来生活的准备"的是( )。

  • A. 杜威
    B. 皮亚杰
    C. 舒尔曼
    D. 谢夫勒

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  • 学习资料:
  • [多选题]班级活动的选题是班级活动的中心环节(central link),是活动全过程的关键。( )
  • A. ×

  • [单选题]刘明曾因车祸对汽车产生了恐惧心理,从此不敢坐汽车。我们可以让他一次又一次地看有关汽车的图片,与他谈论汽车,让他摸汽车,最后让他坐汽车,从而逐步消除他对汽车的惧怕心理。这种行为改变的方法属于( )。
  • A. 自我控制法
    B. 松弛训练法
    C. 系统脱敏法(systematic desensitization)
    D. 示范法

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