按照（）可以把人际关系分为师生关系、父女关系、亲子关系等等

【名词&注释】

师生关系(teacher-student relationship)、亲子关系(parent-child relationship)、攻击行为(aggressive behavior)、生理反应(physiological response)、利他行为(altruistic behavior)、父女关系(father-daughter relationship)、持续时间(duration)、心理学实验室(psychological lab)、自觉自愿、莱比锡大学

[单选题]按照（）可以把人际关系分为师生关系、父女关系、亲子关系等等

A. 个体扮演的不同角色
B. 关系情感的表现性质
C. 关系持续时间^(duration)的长短
D. 人际关系的性质

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学习资料：

[多选题]常见的非量表测量有：（）

A. 自由反应测量
B. 态度反应测量
C. 语义反应测量
D. 行为反应测量
E. 生理反应测量

[单选题]1879年在德国莱比锡大学建立世界第一个心理学实验室^{(psychological lab)}的“心理学之父”是（）。

A. A、冯特
B. B、梅奥
C. C、莱维特
D. D、勒温

[单选题]我们通常说的“美丽”“善良”不是一种态度，当说“我的妻子真是美丽善良”的时候就是一种态度，这说明了（）。

A. A、态度具有社会性
B. B、态度具有具体性
C. C、态度具有协调性
D. D、态度具有认识功能

[单选题]利他行为是指（）.

A. A、一种对别人有好处的行为
B. B、一种自觉自愿的、对别人有好处的行为
C. C、一种对别人有好处，没有明显自私动机的行为
D. D、一种对别人有好处，没有明显自私动机的、自觉自愿的行为

[多选题]以下哪种攻击性行为属于手段性攻击行为（）。

A. 猫咬老鼠，但却不吃
B. 母鸡攻击靠近小鸡群的猫
C. 蜜蜂蜇偷吃蜂蜜的熊
D. 炸毁敌方的碉堡

[单选题]三个和尚没水吃的故事讲的是（）

A. 社会促进
B. 社会阻碍
C. 社会懈怠
D. 社会交互

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