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培训评估的社会需求原则强调,职业培训的一切都必须以()为出发

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    社会需求(social demand)、科技进步(scientific and technological progress)、综合性(comprehensive)、职业培训(vocational training)、职业生涯(career)、培训评估(training evaluation)、再测信度(reliability re)、出发点和归宿点(beginning and end)、发生变化、接近于(close to)

  • [单选题]培训评估的社会需求原则强调,职业培训的一切都必须以()为出发点和归宿点(beginning and end)

  • A. 促进科技进步
    B. 社会发展需求
    C. 培训机构需求
    D. 满足职业生涯发展

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  • 学习资料:
  • [多选题]关于培训评价指标体系论述正确的是()
  • A. 侧重于对事物的测量和计算
    B. 在本质更接近于(close to)演绎的过程
    C. 强调研究方式研究手段的灵活性
    D. 容易获得综合性结论

  • [多选题]运用再测信度(reliability re)应注意以下问题:()。
  • A. 遗留效应
    B. 练习效应
    C. 时间间隔长导致的个体特质发生变化
    D. 趋同效应

  • [单选题]美国著名心理学家施恩(E.H.Schein)将职业分为两类,从组织研究、管理和开发的角度出发,对职业各阶段中的特点加以描述以发现它的发展现状、发展潜在因素,以及具体发展的内在外在因素等,称之为()。
  • A. 社会职业
    B. 个人职业
    C. 内职业
    D. 外职业

  • [单选题]人职匹配是指()。
  • A. 人能适应职业要求
    B. 职位能满足人的要求
    C. 人能与该职业相互适应
    D. 以上答案都不对

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